聯合國《兒童權利公約》35週年：實現兒童表意與參與，為未來一起努力！

Posted on 2024/11/212024/11/21

100歲？ 35歲？ 10歲？ 的兒童權利公約 或許你曾經聽過聯合國兒童權利公約（Convention on […]

兒童參與共創的茶藝饗宴《吹夢茶壺》

Posted on 2024/11/142024/11/14

本文經作者及長虹教育基金會同意，轉載自長虹教育基金會季刊 彩虹之境 2024年10月 第三十一期。 圖/文：林 […]

「為兒童設計，也跟孩子一起設計」兒童參與藝術策展的多元可能

Posted on 2024/11/062024/11/06

轉載自 今藝術 第382期 2024.7月號【專題】童年的美術館 兒童與藝術共融的機構實踐與思考 P61 &# […]

當設計從童年視角出發：成人如何打開耳朵、賦權於兒童、一起在遊戲中創新？

Posted on 2024/11/042024/11/04

文：林宇儂 Uno Lin 大約兩年半前，我撰寫了一篇題為《為孩子設計？設計過程中的兒童參與》的文章，分享我在 […]

為孩子設計？設計過程中的兒童參與

Posted on 2022/04/102023/01/30

文、圖：林宇儂 「為」「孩子」設計? 兒童文化設計(Child Culture Design)是什麼? 「孩子 […]