交通規劃
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暫時告一段落的「卡里善」，接續而來的「探究與實作」：彰化都市生活實驗室的下一步是……
文：王竣鴻、盧沛文 「走跳卡里善」的介入行動對彰化都市生活實驗室（ Urban living lab，後簡稱U…
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和美交通調查團出發！為美好交通願景行動吧！
文：王竣鴻、和美高中405班學生成果（114學年度第2學期） 彰化生活實驗室和彰化縣立和美高中的老師合作，以課…
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當「理所當然」的通學路，成為空間探究的現場：高中生的和美交通觀察日記
文：鄒怡婉（彰化縣立和美高中地理教師） 通學的日常，教學的新發想 每天清晨七點半，和美高中的校…
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走跳卡里善與交通安全：我們為什麼這樣設計課程
圖、文：吳典昱（彰化縣立和美高中公民教師） 我們的交通教育於學校的想像 身為學校老師，每天上班時…
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空間感知與交通治理：和美高中實作課程紀實
文：時瑋智、王竣鴻、陳榆臻、賴宏綸 課程介入是彰化ULL（ Urban living lab，都市生活實驗室）…
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上學的路，城市的課：歐盟YOUTH4MOBILITY彰化生活實驗室與和美高中的課程行動實踐
文：盧沛文（P. Lu）、王竣鴻 「15分鐘城市」近年成為全球城市治理的熱門詞彙，但在這張以步行與自行車半徑畫…
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做地方的夥伴，標線改造了哪些台灣路？
文：zining 「標線改造台灣路」已創立五年多，最一開始是冠頡起心動念想改造道路，而開設粉專分享他的設計圖，…
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當街道開始「即時回應」：五個讓城市更早看見風險的想法
文：張芸翠 在第一屆人本街道黑客松中，有一類作品不約而同地指向同一個問題：很多風險，其實不是突然發生，而是早已…
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從巷弄到河堤：五種讓人本街道「走得下去」的想像
文：張芸翠 在人本街道的討論中，「安全」往往是最先被提起的關鍵字；但當基本風險被控制之後，另一個問題才真正浮現…