作者：許惠婷 （台灣環境資訊協會 專案執行、國際國民信託組織 執行委員）
 
從3C間吸引大自然缺失症的孩子們

在120多年前創立英國國民信託的Octavia Hill女士曾說，「能接觸與看到藍天和生物，是人類共通的基本需求。」她秉持著這樣的信念創立國民信託，希望為全體人民永久保護珍貴的環境；但是近年，越來越多的孩子患上「大自然缺失症」，成了窩在室內的3C產品與沙發兒童。

為了讓人們，尤其是孩子們，重新回到戶外、接觸自然環境、並愛上自然，國民信託近年來可以說是費盡苦心：他們投入研究，了解「大自然缺失症」的問題與根源，調查英國現代孩童的生活型態——發現他們比父母輩花了更多時間在看電視與上網——接著進行宣傳與倡議，引起其400多萬名會員及英國大眾對此現象的重視與關心。最重要的是，國民信託善用其經營管理的許多信託物業，打造成能吸引大人小孩都開心親近戶外與自然，並在其中學習的場域。

英國National Trust受託管理的Morden Hall Park，製作的專屬的務業地圖。攝影：許惠婷。

除此之外，國民信託也希望能拓展其會員與訪客族群，改造成適合且吸引孩童的設計能讓更多的家庭走入國民信託的物業。例如，英國國民信託在2012年4月發起「50件11又3/4歲之前要做的事」計劃，這個計畫的實施不只成功提升了孩童和大自然的連結；也吸引了更多家庭及訪客重複造訪國民信託的物業，搭配周邊產品的販賣，帶給國民信託更多收益。並且，這個計畫也吸引父母和愛玩的孩子的眼球，讓人們對國民信託的工作更「有感」，認為和自己更有關聯，提升國民信託品牌的親切度。

全英國玩耍日 國家政策鼓勵用力玩

英國的內閣辦公室、教育部、衛生部、樂透基金、還有文化、媒體暨體育部都參與出資，支持「Play England」計劃，他們致力於確保英國的所有小孩在童年中都能有玩耍的空間和自由，還推動8月的第一個星期三是全國玩耍日（例如今年就是8月2號），要全英國的孩子們一起走出戶外大玩特玩。「Play England」不只推動好玩的計畫，也進行研究與倡議並提供專業玩耍空間規劃與風險評估諮詢；國民信託亦曾與其合作。另外，林業委員會也鼓勵孩子們到森林中玩耍親近自然，在其「英格蘭玩耍政策」（Play Strategy for England）中，他們整理出了超多利用森林裡的枯枝倒木、樹洞、大樹、秘徑、池塘、植物，讓孩子攀爬、擺盪、鑽地躲藏等玩耍的點子。

但相對於地方政府或其他公家單位，國民信託有更多發揮設計創意的空間，因為信託物業通常比起公園更有豐富內涵、而且現場通常會有工作人員可以進行引導。

要能達到這個目的，並不是僅靠做廣告宣傳或增加色彩鮮豔的可愛設施就能成功的；除了國民信託進行了整體規劃，每一個信託物業的管理者都需要從頭重新檢視該物業的特色，思考這和孩童的世界、他們的生活經驗之間如何能產生連結、以及希望孩子們能從造訪這個信託物業的經驗中得到什麼收穫。國民信託鼓勵工作人員發揮創意，打造能讓孩子們激發創造力的空間、活動或設施；當然，總部也會提供資源及參考資料。以下，就為您介紹英國國民信託如何透過籌辦活動，打造遊憩設施，用標示牌鼓勵孩子嘗試不同玩法，用動畫呈現信託的地景、建築或文物，設計學習單、工具包等多樣方法，讓被信託保存的珍貴環境，變得更好玩。

50件11又3/4歲之前要做的事

國民信託在2012年發起這項計畫，列為其重要工作項目之一：各個信託物業都會搭配自己的特色進行規劃，舉辦不同活動或在物業中的設計，讓孩子到不同物業，在不同季節中，用不同的方式體會大自然。國民信託也推出集點卡、APP、周邊產品等完整的設計。每一個信託物業的管理者需要思考的包括：評出該物業能夠進行50件中的哪些挑戰內容，並選出5件作為該物業優先推動與鼓勵的項目。有些物業還提供「50件挑戰生日派對」的服務，為小壽星和朋友們籌辦一場難忘的戶外生日派對。

英國國民信託經營的咖啡店中販售的兒童餐盒，包裝上有「50件11又4分之3歲之前要做的事」的指南和給孩童的創作區域。攝影：許惠婷。

專為玩耍而設計 就是要你「好好玩」

要找出每個物業中適合的地點，打造適合的設施，信託物業的經營者需要把該物業的特色與精神放在心中，思考如何用好玩的方式呈現，例如這裡的珍貴野生動、植物，特殊地質、地形、生態，或是從前的人的生活方式，也就是回想自己的童年是什麼樣的？接著去實際走一圈，觀察有哪些地方可能好玩，或是已經有小朋友玩起來了的地方，例如令人好奇的樹叢、或是只要稍加引導鼓勵，就能讓孩子們玩起捉迷藏、攀爬、家家酒的地形或樹木。也可以乾脆帶上小朋友們一起走這一圈，聽取他們的意見與看法作為參考。

國民信託也建議參考Play England出版的指南〈專為玩耍設計〉（Design for Play），提出了10項規劃玩耍空間的成功原則與建議：

1. 是專為孩童訂製的。
2. 設在良好合適的地點：孩子自然會想要玩耍的地方就是最適合的地方；並且要遠離危險、噪音與污染，例如大馬路。孩子們有時偏好能自己玩，不受家長監看，可以規劃一些空間讓家長能夠留意孩童動態，也讓孩子感到有獨立玩耍的自由。
3. 用自然素材：打造沙坑或流水區域、提供不同的植物或樹葉，讓孩子運用五感體會自然。
4. 可以進行多樣的活動；有足夠的空間適合讓孩子盡情奔放，釋放他們滿滿的活動力。也要給孩子們互動的機會，他們可以選擇自己玩，也可以和其他孩子一起玩、合作、協商、競爭或解決衝突
5. 讓肢體障礙的孩子也可以玩；例如讓輪椅能到達的沙坑，或是「巢狀」鞦韆。
6. 符合社區的需求；考慮讓社區成員加入規劃與設計的過程。
7. 讓不同年紀的孩童都可以一起玩：為了讓孩童盡可能不受限，也讓家庭可以花時間待在一起，規劃者可以觀察孩子們的玩耍過程，以及家長在這個過程中怎麼觀察及保護子女；接著，朝向讓女孩男孩、不同年紀的孩子的可以一起玩耍的方向做設計，會比按照年紀或性別分別設計的做法更好。
8. 允許孩子經歷挑戰與冒險。孩子們需要在冒險中學習如何應對危險，所以不要過於呵護地把所有刺激及可能有風險的設計都移除了。提供機會在例如運動與攀爬中，挑戰孩子的極限讓他們更成長。在英國，遊憩設施並沒有專屬的安全規範，信託物業管理者的責任是確保風險在合理的範圍內，而不是做到零風險。
9. 是妥善維護且永續的，使用回收再利用、或永續的材質；並且妥善維護，不過這不代表要把遊憩空間及設施清理的一塵不染，長高的草、地上的枯枝落葉，都可能讓孩童覺得好玩。
10. 保留調整及改善的可能：孩童會長大，我們則希望能讓他們的家庭願意常常回來參訪信託物業，一成不變的設計會漸漸讓他們失去興趣；所以預留一些空間，讓未來可以調整或加上不同的功能。

另外，除了固定的設施之外，刻意「散落」的元素更能激發孩子玩耍的慾望和創意，讓孩子在物業中化被動為主動：例如沙子、石頭、樹枝、園藝工具、繩子、種子，或是歷史建築裡的房間中的鏡子前，擺放的一箱服裝道具。

英國National Trust的Morden Hall Park中，能讓孩童學習蔬菜產季的遊樂設施。（攝影：許惠婷）

濕地、海岸、森林、花園 不同地形不同玩法

國民信託擁有許多不同生態環境與地形的物業；在威肯濕地，他們提供立式划槳板與小舟，讓訪客用不同的方式探索濕地生態，成功吸引了更多不同族群來參訪，還搭建了野營設施，讓訪客只要帶睡袋就能在木造的遮蔽小屋中度過一晚，廣受年輕人歡迎。

雖然積極鼓勵使用自然素材玩耍，國民信託也不屏棄現代科技。他們在莊園或海邊藏了「地理藏寶」(geocatching)」遊戲的寶藏，這是一種需要依靠GPS的全球遊戲，此舉不止吸引了喜愛地理藏寶的「獵人」們，也提供訪客不同的體驗方式。在一些海岸信託物業，則藉由提供潮間帶觀察的器材、舉辦堆沙堡大賽等，激起大家在海邊的玩心。

您印象最深刻的童年經驗是什麼呢？據說，很多人最「好玩」的經驗都是在戶外的自然環境——可能是海邊、森林、或田野間……可惜的是，現在的孩子們可能越來越少這樣的經驗了，趕快用「好玩的眼光」重新審視所在的場域，規劃讓孩童好好玩的設計，讓我們的下一代也能找到對自然的喜愛與美好的經驗。

 

本文為環境資訊中心授權轉載，原文網址

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