公民參與
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讓設計者遇見使用者．兒童遊戲場參與式設計的實踐與心得
文：一心 2017年，因緣巧合下，筆者與境觀設計有限公司一起執行了華山大草原兒童遊戲場設計案、大安青年公園兒童…
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給我一群使用者，將能舉起空間技術網絡的轉型？從STS觀察使用者參與的幾種路徑
文：zining 科技與社會研究（Science, Technology and Society，簡稱STS）…
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聖稜線「鯊魚劍」設置爭議：我們的山域管理指導原則，在哪裡？
文／城市山人（研究山域政策當興趣的登山客/上班族） 本文為五月主題「參與式設計」系列文章之一。文章轉載自登山部…
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你的公園我的家，公園維護管理是你我的事
文：劉長青 全臺首座完全委託民間經營管理之生態公園-「關渡自然公園」 自2001年12月1日起，臺北市政府正式…
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Let’s Play the City! 邊玩邊討論都市議題
文/照片：林家如 Play the City 是一間位於荷蘭阿姆斯特丹的空間規劃公司，主要業務是設計…
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空間改造倡議組織72 Hours Action，引導與培力居民的參與式設計方法學
文：摩登原始人 ” 72 Hours Action (72小時城市行動) ”是…
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兒童參與式設計，還給兒童遊戲的權利–華山大草原遊戲場設計過程解密
文：耿美惠、境觀設計有限公司 本文由作者改寫自刊登於台灣建築報導雜誌 2020年3月號之文章 實驗性…
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以設計人類學反思學校設計過程初探：阿里山達邦國小個案研究
文：殷寶寧（國立臺灣藝術大學藝術管理與文化政策研究所教授兼所長） 編註：本文節錄自2018年5月雕塑研究第十九…
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從「大樹教室」課程到「大樹校園」實踐－中原大學校園營造的經驗
文/照片：喻肇青 本文擷取自《看見改變/參與式校園環境營造》一書 中原大學景觀學系的「大樹教室」原本只是一次「…