公民參與
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填補裂縫的人：從紐西蘭Gap Filler創意行動觀察災後重建中的文化韌性
文：punkelephant 如果我們將任何形式的災害視為一種「斷裂」，「韌性」便代表著降低斷裂的程度及重新產…
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地方創生如何引導發展韌性城市
文章來源：PPS 作者：Ethan Kent 翻譯：一心 無趣、沒有活力的城市， 事實是因為自身…
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村民的正義：珍雅各與紐約下城的故事
文：孟宗 Now you’re smiling out the window Of that crummy h…
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城市的命運由使用者決定─從現代主義到人本中心都市規劃看哥本哈根的城市發展
文：曾于珊 誰的城市？城市是屬於誰的？這個問題在地理學者、都市規劃師、建築師以及市民團體之間不斷被提出與討論。…
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韻律與節奏：淡水歷史城鎮改變了嗎？
文：黃瑞茂 前言：城市治理，如何未來！ 到目前淡水有三十一處文化資產。其中大部分是民間阻擋不當開…
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倫敦國王十字都市再生基地上的遊牧式公園，創造社會多元融合
文：曾于珊 都市再生 (Urban Regeneration) 這個名詞，在不同的時空背景下有不同的解釋，起源…
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廢校新生：日本「谷笑楽校」，居民說看到名字就不由自主的笑了呀
文：littlemonster 1974年琉球竹富町鳩間島上唯一的中學因為學生太少而廢校，8年後，島上最後一所…
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這裡的小孩上課不是在教室排排坐，他們在社區中觀察走跳，於鄉村廢校創造共學生活－專訪共學團召集人郭駿武
文：YuLi Chen 在新北市的雙溪，曾經有所國小，被山嶺環抱，因為地處偏遠，通往學校的那條路起起伏伏，相傳…
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手作一個兒童友善的社區公園
文：林子靖 我在2015年夏天，藉由 vya 願景青年行動網協會的協助，前往德國參加國際工作營，工作營的地點在…