黃瑞茂
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時間的形狀—2022淡水中山路地方學習工作坊（下）
文：黃瑞茂、賴婷鈴、張月霞 「一條路徑，五個提案」：城市的時間形狀 從環境觀察開始，透過描繪將物件轉變成為地方…
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時間的形狀—2022淡水中山路地方學習工作坊（上）
文：黃瑞茂、賴婷鈴、張月霞 前言 淡水城鎮的人口，在近20年內，從8萬人增加到2022年的約19萬人。這新增加…
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我們如何共同生活？2021疫情期間的教學筆記
文：黃瑞茂 台北都會區似乎已經發展成為一個沒有市中心區的「邊緣城市」。快速發展，居住密度高，卻沒有規劃足夠的公…
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策展與設計術：越後妻有「大地藝術祭」的啓發
文：黃瑞茂 一次次的「大地藝術祭」每隔一段時間就提醒我們「在地球環境時代中，美術的可能性」，直接回應藝術作為中…
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社會設計，以「學習型城市」作為前提
文：黃瑞茂 1.設計與社會 發表iPod之後，賈伯斯在一次專訪中，提到蘋果下一個要…
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彰化城，我的建築啟蒙
文：黃瑞茂 我住和美，彰中三年，除了最後半年弄了一輛腳踏車助步之外，每天都是坐公車到彰化站，然後…
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石門國小樹屋與遊具改造計畫
文/照片：黃瑞茂 ＜緣起＞ 2008年底接受石門國小邀請就該校申請教育部「活化校園計畫」提供專業意見。在校園踏…
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韻律與節奏：淡水歷史城鎮改變了嗎？
文：黃瑞茂 前言：城市治理，如何未來！ 到目前淡水有三十一處文化資產。其中大部分是民間阻擋不當開…
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自己的地圖自己畫：淡水居民繪製社區導覽圖，解說在地知識
文：黃瑞茂（淡江大學建築系系主任） ＜說明＞ 淡水古蹟博物館與淡水社區大學合作開設的「優質導覽培訓課程」，除了…