地景設計
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什麼是河川溪流復育（river restoration）？
文：摘錄自《台灣河川溪流復育設計指引》 河川溪流復育，就是河川的「生態復育」(ecological resto…
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當我們跨越一個轉型的山頭，踏上與自然共好的河川治理之路
文：zining 今年三月時台灣河溪網舉辦了第一屆「台灣河川希望工程頒獎典禮暨台灣河川復育論壇」，也是本月（六…
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既不和平也未新生的天橋強拆爭議：保存行動與都市景觀的政治辯證
文字：陳毓文 圖片：關心天橋議題的夥伴們 「社會分析、價值澄清、政治協商、建立制度」這十六字，說來簡潔有力，似…
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木材加工廠物語～製材
文：斯創教育工作群 原木運送到加工廠後，還不是我們在市面上建材行所看到的「木材」，從「原木」變成「木材」仍有一…
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公正轉型進行式！回顧從全球到地方的時間與空間推進
文：P.Lu首圖：ChatGPT 公正轉型(Just Transition)源於勞工運動與環境政策領域的討論。…
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當代藝術的遊戲力量，一次與Fracis Alÿs的跨界對話
文：林宇儂 Uno Lin Francis Alÿs 是當代藝術界知名的藝術家，以其跨越繪畫、影片和行為藝術等…
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賦能教育：從木作單元課程到自信與創造力的啟蒙
圖/文：喜習工作室 前言：學習從空間中開始 當孩子們站在自己家鄉的空間中，討論並改造身邊的生活空間，這不僅是學…
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中壢光明公園遊戲場兒童參與經驗：相信兒童，與兒童一起工作
文：一心 今年（2024年）12月完工開幕的桃園市中壢區光明公園，是眼底城事與境觀設計有限公司進行的第三個兒童…
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當設計從童年視角出發：成人如何打開耳朵、賦權於兒童、一起在遊戲中創新？
文：林宇儂 Uno Lin 大約兩年半前，我撰寫了一篇題為《為孩子設計？設計過程中的兒童參與》的文章，分享我在…