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從「他們的教室比較大」談教學空間的私密性與教室客廳化
文： 妤霏、P. LU 「他們的教室比較大」是整個超展開對話的起點。一直以來，我們對於樓下有很多吹涼涼的空蕩蕩…
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社區作為社會設計的起點—日本大阪北芝社區的經驗 （二）從關係見/建系統：北芝的服務設計(下篇)
文：可能設計 我們如何打造「誰都能安心生活」的社區？：重建社會連帶作為解方 「誰都能安心生活的社區」是怎樣的社…
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社區作為社會設計的起點—日本大阪北芝社區的經驗 （二）從關係見/建系統：北芝的服務設計(上篇)
文：可能設計 自從「設計思考」一詞席捲全球，成為翻轉既有商業模式、社會問題的系統性創新思維，共同設計（co-d…
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活的空間：第三空間與地理學空間對話超展開
文： P.LU 「活的空間」這個專題其實是從漫無目的的超展開無差別對話開始，在建築與地理兩個專業擺盪的過程中，…
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臺北眾力方程式：國外社區集資平台運作機制與經驗
文/全促會集資小組 臺灣群眾集資的崛起與發展 群眾集資是什麼？和其他網購平台有什麼差異？這些問題在臺灣的群眾集…
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地方消滅：地方創生的理論與起源
文：增田寬也 本文摘自行人出版之《地方消滅》一書 2040年日本將有896個市町村面臨滅絕！「地方消滅」其實是…
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交往×反造：群與眾協作的好社區和好城市
文／賴彥如；攝影／賴彥如、劉人傑 6月21日夏至，週五傍晚六點二十分，方才從附近食堂囫圇吞棗了一碗麵的我趕赴同…
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從特色公園到兒童友善城市的點線面–推動兒童友善城市，是為了誰好？
文：punkelephant 吃貨都知道，仿土雞比密集飼養的白肉雞肉質來得好，放山雞又…
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世代訪談．2050的城鄉生活與我們
文：一心 訪談對象：50世代：黃瑞茂（淡江大學建築系副教授）40世代：黃書緯（台灣大學創新設計學院專案助理教授…